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鼓勵年輕科學(xué)家投身基礎(chǔ)研究,嘗試多學(xué)科融合

新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革蓬勃興起,培養(yǎng)青年科技人才的重要性再怎么強(qiáng)調(diào)都不為過。年輕研究者身上承載著更多希望與可能,科技強(qiáng)國的建設(shè)也要求有理想、有情懷、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)慕影嗳擞啦粩鄼n。

近日,新一批“科學(xué)探索獎”名單出爐,50位科學(xué)家獲此獎勵,他們的平均年齡不到40歲,最年輕的僅30歲??v覽獲獎?wù)叩难芯砍晒?,主要集中在基礎(chǔ)科學(xué)和前沿技術(shù)領(lǐng)域,比如信息電子、能源環(huán)保、先進(jìn)制造、交通技術(shù)、前沿交叉。

當(dāng)前,我國面臨的很多“卡脖子”技術(shù)問題,根子是基礎(chǔ)理論研究跟不上。我們熟知的改變?nèi)祟悮v史進(jìn)程的偉大發(fā)明,諸如蒸汽機(jī)、電燈、火車等,都是在牛頓力學(xué)以及麥克斯韋的電磁學(xué)等科學(xué)理論的指導(dǎo)下構(gòu)建的,從而推動西方科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的迅速崛起?;A(chǔ)研究是科技創(chuàng)新的源頭。此次獲獎的50位研究者本人及其研究方向都極具潛力,他們在探索基礎(chǔ)科學(xué)和前沿技術(shù)的路途上展現(xiàn)出極其堅(jiān)定的科研志向。

本次物理數(shù)學(xué)領(lǐng)域的獲獎?wù)邚堖h(yuǎn)波曾獲“中國優(yōu)秀青年科技人才”獎,他主要從事凝聚態(tài)物理的基礎(chǔ)研究,在他看來,材料物理的基礎(chǔ)研究也是一種發(fā)散性研究,既包括材料的基礎(chǔ)信息,也包括對產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的各類問題進(jìn)行發(fā)現(xiàn)解決?;A(chǔ)研究和應(yīng)用技術(shù)相互促進(jìn)、相互指導(dǎo),才能取得長足的發(fā)展。此外,如今所展現(xiàn)出來的學(xué)科融合趨勢驚人,學(xué)科融合既是學(xué)科發(fā)展的趨勢,也是產(chǎn)生創(chuàng)新性成果的重要途徑。當(dāng)下環(huán)境中,應(yīng)當(dāng)鼓勵年輕科學(xué)家投身基礎(chǔ)研究,并嘗試多學(xué)科融合,為長期突破性創(chuàng)新帶來可能。

科技的未來在青年,年輕人敢于創(chuàng)新,敢于打破傳統(tǒng)研究模式,才能取得更顯著的研究成果。2016年拉斯克醫(yī)學(xué)特別成就獎獲得者布魯斯·阿爾伯茨教授曾說:“年輕人不該被數(shù)量化,他們更應(yīng)該去創(chuàng)造獨(dú)特的、高質(zhì)量的創(chuàng)新。著眼于長期突破,而非短期目標(biāo)。”

我們所熟知的電燈這一重大發(fā)明,是愛迪生在32歲時試驗(yàn)成功的;愛因斯坦26歲提出光電效應(yīng)理論,以此獲得諾貝爾獎,36歲提出廣義相對論,震驚全世界。牛頓發(fā)明微積分時僅22歲,李政道和楊振寧發(fā)現(xiàn)弱相互作用下宇稱不守恒定律時分別是30歲和34歲。可以說,年輕時期是創(chuàng)造力和想象力以及學(xué)術(shù)成果迸發(fā)的最佳時間。因此,對年輕科學(xué)家早期科學(xué)研究的鼓勵尤為重要。以“科學(xué)探索”為名的相關(guān)獎項(xiàng)的開設(shè),正是對科學(xué)家本人及其發(fā)展方向的未來做出的無限評估,是對年輕科學(xué)工作者們自由探索、勇于創(chuàng)新的鼓勵。青年科學(xué)家們也需要有學(xué)科互動交流的平臺,在推動學(xué)科融合中共同邁向更廣闊的學(xué)術(shù)天地。

面對激烈的國際競爭,只有不斷努力創(chuàng)新,實(shí)現(xiàn)更多“從0到1”的突破,才能徹底解決在技術(shù)方面的制約。未來,對前沿技術(shù)和基礎(chǔ)領(lǐng)域的推動發(fā)展仍是國家工作的重中之重。新的挑戰(zhàn)的出現(xiàn),對廣大科學(xué)家尤其是青年科學(xué)家加快科技創(chuàng)新提出了更為迫切的要求。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”科學(xué)研究從來不是易事,有志于進(jìn)行科學(xué)研究的年輕人要耐得住寂寞,經(jīng)得起失敗,敢為人先,勇攀高峰,肩負(fù)起歷史賦予的科技創(chuàng)新使命。

關(guān)鍵詞: 年輕科學(xué)家 學(xué)科融合

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