面對(duì)AI技術(shù)和信息爆炸的沖擊,成人教育在數(shù)字化和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的雙重壓力下,如何在保證服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)提升變現(xiàn)率,成為眾多從業(yè)者頭疼的難題。多年深耕成人教育培訓(xùn)行業(yè)的海夢(mèng)易商道創(chuàng)始人歐海切身體會(huì)到:“在成人教育領(lǐng)域,課程種類(lèi)繁多質(zhì)量參差不齊,且常受地域時(shí)間限制,實(shí)用性也無(wú)法保障,普通人想學(xué)一門(mén)課的成本極高?！?/p>

面對(duì)復(fù)雜的成人教育行業(yè)頑疾,歐?？赐钙浔举|(zhì):“科技終會(huì)迭代,但人對(duì)智慧的渴求永恒;商業(yè)模式可以變遷,但教育喚醒生命的本質(zhì)永不改變?！睔W海深知,數(shù)字化轉(zhuǎn)型不僅僅是技術(shù)升級(jí),更不是對(duì)傳統(tǒng)的顛覆,而是讓古老智慧獲得新的載體。在這個(gè)過(guò)程中,教培機(jī)構(gòu)需要重新審視和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)體驗(yàn),以適應(yīng)數(shù)字化時(shí)代的學(xué)習(xí)需求和用戶習(xí)慣。

為破局,歐海以用戶需求為核心,融合線上與線下資源,運(yùn)用音頻、視頻和圖文交互等多種方式,構(gòu)建了一個(gè)包含傳統(tǒng)國(guó)學(xué)、美滿婚姻、子女教育、演講口才等眾多領(lǐng)域的綜合平臺(tái)——海夢(mèng)易商道,解決用戶在學(xué)習(xí)過(guò)程中面臨的時(shí)間地點(diǎn)不協(xié)調(diào)、變現(xiàn)難問(wèn)題。海夢(mèng)易商道一經(jīng)面市,憑借其獨(dú)到之處迅速吸引了數(shù)十萬(wàn)活躍用戶的加入。

海夢(mèng)易商道利用大數(shù)據(jù)分析優(yōu)化課程設(shè)計(jì)、運(yùn)用云計(jì)算技術(shù)提高數(shù)據(jù)處理能力、借助人工智能實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)自動(dòng)化和智能化。創(chuàng)始人歐海強(qiáng)調(diào):“海夢(mèng)易商道通過(guò)引入先進(jìn)的信息技術(shù),搭建一套成熟的適應(yīng)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型變現(xiàn)的配套系統(tǒng),建立一套能夠持續(xù)迭代和優(yōu)化的知識(shí)變現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教學(xué)、智能化管理以及高效的資源分配,從而高效推動(dòng)知識(shí)變現(xiàn)?！?/p>

歐海的這些前瞻性思考和行動(dòng),不僅為海夢(mèng)易商道持續(xù)注入新的生機(jī)和活力,也為整個(gè)成人教育行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。他的成功案例激勵(lì)了更多人加入到數(shù)字化轉(zhuǎn)型的行列,共同推動(dòng)中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)向著更加智能化、個(gè)性化的方向發(fā)展。

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